Воспитательная работа

   Воспитание – деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства.

 Цели воспитания:

•  создание условий для полноценного раскрытия духовных устремлений учащихся, их творческих способностей, для формирования активной гражданской позиции, социально значимых ценностей, гражданских и профессиональных качеств, ответственности за принятие решений;

•  создание атмосферы подлинной и постоянной заботы об учениках, их социальной поддержки;

•  освоение учащимися новых социальных навыков и ролей, развитие культуры социального поведения с учетом открытости общества и динамики общественных отношений.

Для реализации этих целей необходимо решить следующие задачи воспитания:

1.     Систематически  обсуждать актуальные проблемы воспитания учащихся на педагогическом совете и методических объединениях с выработкой конкретных мер по совершенствованию воспитательной работы на уроках и внеурочный период;
2.     Обеспечить активное участие в воспитательном процессе всего преподавательского состава, организовав обучение преподавателей через систему проводимых методических семинаров;
3.          Поддерживать в учреждении среду доверия и понимания учащихся, находить пути решения текущих вопросов;
4.      Систематически проводить воспитательную работу по всем направлениям воспитания: гражданскому, патриотическому нравственному, эстетическому, трудовому, правовому, физическому, психологическому и др.;
5.         Расширить спектр работы самоуправления;
6.         В полной мере реализовать воспитательный потенциал учебной и научной работы;
7.     Привлекать к участию в воспитании школьников  деятелей науки и культуры, искусства и религии, политики и права, работников других сфер общественной жизни;
8.    Добиваться органической взаимосвязи учебного процесса с внеучебной воспитательной деятельностью, сферой дополнительного образования;
9.         Вовлекать учащихся в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности;
10.         Создать условия для участия семей учащихся в воспитательном процессе, развития родительских общественных объединений, повышения активности родительского сообщества; привлечение родительской общественности к участию в соуправлении школой;
11.      Воспитывать учеников в духе демократии, личностного достоинства, уважения прав человека, гражданственности, патриотизма
12.      Обеспечить систематическое отслеживание (мониторинг) интересов, запросов, ценностных ориентаций учеников и их родителей как основы планирования воспитательной работы.

 Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями Стандарта организуется по основным направлениям развития личности:

·     духовно-нравственное;

·     социальное;

·     интеллектуальное;

·     общекультурное;

·     спортивно-оздоровительное.

Концепция воспитательной работы

План воспитательной работы 2014/2015 учебный год

13 июня 2014 года Владимир Путин подписал указ о проведении Года литературы в России в 2015 году.
"Рассчитываю, что ярким, объединяющим общество проектом станет и Год литературы, указ о его проведении в 2015 году подписан", - сказал он на церемонии вручения государственных премий за 2013 год в Георгиевском зале Большого Кремлевского дворца. 

План мероприятий, посвящённых Году литературы 

В Год литературы планируются масштабные и интересные мероприятия, среди которых Международный писательский форум "Литературная Евразия", проект "Литературная карта России", "Библионочь - 2015", проекты "Книги в больницы" и "Лето с книгой", пилотный проект "Всемирный День Книги", конкурс "Литературная столица России".

Наработки по проведению Года литературы осуществлялись совместно с Министерством культуры и Министерством образования, Российским книжным союзом, ассоциациями издателей и книгораспространителей, представителями библиотечного сообщества и творческих союзов.

Указ президента Российской Федерации "О проведении в Российской Федерации Года литературы"

В целях привлечения внимания общества к литературе и чтению постановляю:

1. Провести в 2015 году в Российской Федерации Год литературы.

2. Правительству Российской Федерации:

а) образовать организационный комитет по проведению в Российской Федерации Года литературы и утвердить его состав;

б) обеспечить разработку и утверждение плана основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года литературы.

3. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации осуществлять необходимые мероприятия в рамках проводимого в Российской Федерации Года литературы.

4. Настоящий Указ вступает в силу со дня его подписания.