Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Нижнеингашская средняя общеобразовательная школа №1 

имени кавалера ордена Славы трех степеней П. И. Шатова 

Нижнеингашского района Красноярского края

Сегодня как никогда актуальны слова Д.И.Писарева: «Надо  учиться в школе, но еще гораздо  больше надо учиться по выходе из школы, и это второе учение по своим последствиям, по своему влиянию на человека и на общество неизмеримо важнее первого». Чтобы плыть  с попутным ветром, современному педагогу необходимо владеть современными технологиями. С введением ФГОС изменились  требования к  образовательному результату. Основой  образовательных стандартов нового поколения   является системно-деятельный подход, обеспечивающий   формирование  готовности личности к саморазвитию и непрерывному  образованию, активную  учебно-познавательную деятельность обучающихся, построение образовательного процесса с учетом индивидуальных  возрастных, психологических и физиологических особенностей  обучающихся.

Стандарты нового поколения  смещают акценты в образовании на активную деятельность обучающихся. В процессе  деятельности обучающийся осваивает универсальные учебные  действия, развивается как личность.

Как построить урок в рамках ФГОС? Как организовать  урок таким образом, чтобы включить каждого учащегося  в активную  познавательную деятельность? Какой необходимо использовать метод, чтобы ребенок не получал знания в готовом виде, а добывал их сам в процессе собственной учебно-познавательной деятельности? Какими должны  быть критерии результативности урока? На эти и другие вопросы получили ответы педагоги нашей школы, которые  на базе  образовательной площадки ККИПКРО в МАОУ Гимназии №1 города Канска  прошли курсы повышения квалификации  по теме

« Организация учебного процесса на основе системно-деятельностного подхода».