В рамках реализации программы
«Одарённые дети» 22
январясостоялась школьная научно-практическая
конференция «Молодежь и наука».Участники показали свои умения
работать с информацией, формулировать цели
и задачи исследования, проводить
эксперименты и опыты, делать выводы, оформить и представить научную работу. Юные исследователи работали в разных областях
.Несколько работ вызвали особый интерес. Так, Альбрант Дмитрий, ученик 8 «А»
класса, исследовал воду Ивановского
родника и сравнил её по нескольким показателям с водопроводной. В ходе эксперимента
выяснилось, что в родниковой воде даже семена прорастают быстрее. Колесникова
Елена, ученица 9 «А» класса, изучала влияние пыли, шума, компьютера и других факторов на состояние нашего
здоровья. Свои выводы и рекомендации Елена представила в работе «Экологическое
состояние жилого помещения». Самые юные участники конференции заинтересовались
«царицей наук». Лузан Алена, ученица 7 «А»
класса, тему своей работы «Великолепная семёрка» выбрала не случайно. Если сложить
цифры нынешнего года, то получится 7, именно о магическом значении этого числа
и рассказала Алена. Проведя опрос среди учащихся школы, она выяснила, что не
всегда это число является для них счастливым, но среди ребят, родившихся 7
числа, больше отличников и ударников. Кушнеров Алексей, учащийся 7 «А» класса, в своей работе раскрыл тайны таблицы умножения, а также влияние чисел на
жизнь человека. Ребята с интересом работают и над темами, связанными с историей
родного края. Ученица 11 класса «А» Макарова Иринасобрала
и обобщила материал о детях блокадного Ленинграда, живущих на территории
Красноярского края. По решению жюри работы участников конференции будут представлены
для участия в районной научно-практической конференции «Молодежь
и наука». Ребята поблагодарили за оказание помощи в работе своих педагогов: Кучкову Елену Сергеевну,
учителя химии, Шакурову Антонину Валерьевну, учителя математики, Старостину
Светлану Николаевну, учителя истории. |
